Ce groupe est ouvert pour servir à l'enseignement des années scolaires 3-4. La situation d'apprentissage proposée consiste pour les élèves à s'interroger sur l'organisation du quartier proche de leur école. A l'aide de photographies notamment, ils travaillent sur les limites géographiques de leur quartier et sur son histoire.
Nous vous invitons à partager dans ce groupe des documents sur votre quartier. Nous les classerons ensuite dans des albums. Ces documents permettent de prendre conscience des transformations urbaines mais aussi de l'évolution des modes de vie.
Histoire des jeux vidéo en Suisse romande
Vous souvenez-vous de votre première partie de PONG, Mario ou Freecell? Ces souvenirs font partie d'une histoire proche que le GameLab de l'UNIL-EPFL cherche à documenter. Guillaume Guenat nous explique pourquoi les jeux électroniques sont aujourd'hui sous la loupe des chercheurs.